編者按：雷鋒精神就是共產主義精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映，也是我黨我軍優良傳統的具體體現。當前，甘肅建投生態建設公司正處在企業轉型升級、跨越發展的關鍵時期，大力傳承和發揚雷鋒精神正是生態公司全體員工踐行中華民族傳統美德和社會主義核心價值的優良舉措，是團結和激勵公司員工為企業發展奮發進取、努力拼搏的強大精神動力。今天3月5日，是偉大領袖毛主席題詞“向雷鋒同志學習”第56個紀念日，本網特收集張全林文章《學習雷鋒，爭做新人》及雷鋒日記部分（節選）內容，以期生態公司廣大干部職工深刻理解雷鋒精神的實質及時代內涵，把雷鋒精神踐行在生活、工作的方方面面，促進企業和社會和諧健康發展。

《學習雷鋒，爭做新人》

  “有的人死了，他還活著”，回首浩瀚歷史長河，獲此殊榮的人不多，雷鋒又是其中的特殊人物之一，他的精神值得我們永遠學習和捍衛。
     他是新社會新文化培育的新人。習近平同志說“雷鋒精神是永恒的”，意義正在于此。新中國之所以“新”，不只是誕生了一個新政權，更關鍵的是推翻了幾千年少數人統治壓迫多數人的歷史，中國歷史上第一次為大多數人謀福利的革命取得了勝利。1940年出生的雷鋒，趕上了那個大變革時代，接受了進步思想的教育，經歷了火紅年代的歷練，受到了先進文化的熏陶，是一個特殊條件下培育起來的徹底擺脫了舊文化、舊思想毒害的社會主義“新人”。
     他是學習受眾廣泛的普通人物。與赫赫有名的開國皇帝、亂世英雄、治世名臣以及焦裕祿式的模范官員等相比，他是個最普通不過的底層民眾；與眾所周知的“工業學大慶”、“農業學大寨”“全國人民學習解放軍”相比，雷鋒精神更是超越了歷史，超越了行業界限，人人皆可學習，具有廣泛的學習受眾。
     他彰顯著“人生價值”的內涵。滴水光輝，照亮社會迷茫；青春道德，催綻心靈荒蕪。在很多人貪戀物欲、夢想長生不老，甚至把名字刻入石頭的時候，雷鋒則用富有意義的22個春秋，給世人演繹了一場“生命不在于長度，而在于厚度”的歷史大劇。是的，不是每個人都能像雷鋒一樣永世留名，但他的故事和精神警示世人，人生的意義不在壽命長短，而在于是否發出了光熱，做到了落幕無悔、留有美好記憶。
     作為毛主席的好學生，雷鋒是在吸收、融合東西方文明精粹形成的毛澤東思想哺育下成長，身上體現和傳承著中華民族乃至人類歷史最為優秀的素養。習近平主席就深刻地指出:“雷鋒身上所具有的‘信念的力量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣’正是我們民族精神的最好寫照”，“雷鋒精神是社會主義核心價值觀的生動體現”。
     在我省“社會主義核心價值觀理論研討會”上，有幸認識雷鋒同志身前戰友冷寬將軍，感覺到雷鋒對這位70多歲老人的影響是終生的，他對戰友雷鋒的情懷、向身邊進步人物學習的品格，使這個我年輕人倍受鼓舞。特別是作為老同志，當身邊領導建議他坐下發言，他回答“站著說話帶勁”時的精神狀態，讓我記憶猶新。更為榮幸的是，老人家為我寫下了“學習雷鋒勇當先”的共勉寄語，勉勵我前行。
     德治本、法治標，千百萬人的善念會形成強大的道德力量。人作為生產力中最積極、最活躍的因素，建設現代化的國家和企業，推進國家治理能力現代化，根本的一條離不開現代化思想武裝的“新人”，而新文化培育的雷鋒毋庸置疑就是我們做這個“新人”的榜樣。
     作為企業和企業的員工，向雷鋒同志學習：
     首先要認真學習了解雷鋒同志的事跡。不了解雷鋒同志的生平、事跡和言行，就談不上學習雷鋒。只有我們認真學習了解了雷鋒同志的鮮活事跡、感人言語，學習雷鋒才有抓手、才有實感、才有動力。思想宣傳文化工作應重點抓好青少年的學習教育，引導他們在心中樹立正確的學習榜樣，避免自己在迷茫中成為年輕時最痛恨、最厭惡和最壓抑的那種成年人。
     其次要把崗位作為實現人生價值的舞臺。了解了雷鋒同志的事跡，我們會發現，榮譽伴隨了雷鋒同志短暫的一生。在那個物質匱乏、更多崇尚精神的年代，我們可以想象得到雷鋒同志的優秀。僅僅在鞍鋼工作的一年零兩個多月時間里，他就3次被評為先進工作者，5次被評為紅旗手，18次被評為標兵，并榮獲了“青年社會主義建設積極分子”稱號。
     再次要服從組織安排，愛崗敬業無私奉獻。因工作的需要，一生工作時間僅6年的雷鋒，先后從事過秋征助理員、通訊員、公務員、拖拉機手、國營企業推土機手、部隊汽車駕駛員等業務，他不僅服從組織安排，更在每個崗位上都做出了驕人業績，“干一行、愛一行、鉆一行”的精神，在他身上得到了淋漓盡致的體現。
     最后要見人見物、見是見非、見言見行。培育千千萬萬的活雷鋒，是我們學習雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀的最終落腳點。企業要充分發揮先進人物的引領帶動作用，在落細、落小上下功夫，樹身邊可學之人、講身邊可講之事，鼓勵員工把良好的服務帶到身邊的小事中，形成人人為我、我為人人的良好氛圍，推動學雷鋒活動常態化，促進社會主義核心價值觀不斷向深度和廣度發展，使雷鋒精神轉化為企業文化精神，為企業發展提供強大的精神和人才支持。
     值得一提的是，一個時期以來，關于學雷鋒出現了不少不同聲音，這里有價值觀多元化的因素，更重要是信仰淡化的表現。對于那些惡意中傷雷鋒的言論要高度警惕、及時澄清，堅決保護和捍衛好這個新社會的“新人”標桿，這既是實現中華民族偉大復興中國夢的需要，也是人類社會追求幸福美好的需要，更是個人自由全面發展進步的需要。
     雷鋒的一生是拼搏的一生、奮斗的一生、奉獻的一生、愛憎分明的一生。在學習雷鋒的日子里，千言萬語比不上一首歌曲，為了學習和緬懷這位偉大的“平民英雄”，請讓《學習雷鋒好榜樣》在您的心靈深處響起。

《雷鋒日記》

   世界上最光榮的事——勞動。

　　世界上最體面的人——勞動者。

毛主席著作對我來說好比糧食和武器，好比汽車上的方向盤。人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學習毛主席著作不行!

單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的，群眾的事一定要發動群眾、依靠群眾自己來辦?！乙欢ㄌ撔南蛉罕妼W習，永遠做群眾的小學生。只有這樣，才能做好工作，才能不斷進步。我深切地感到：當你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護，這樣會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無論在什么艱苦的環境中，都會使你感到溫暖和幸福。

我要永遠地記?。?/p>

　　“一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合一起的時候才能有力量。”

　　“力量從團結來，智慧從勞動來?！薄靶袆訌乃枷雭恚瑯s譽從集體來?！蔽乙肋h戒驕戒躁，不斷前進。

我學習了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得怎樣做人，為誰活著……

　　我覺得要使自己活著，就是為了使別人過得更美好。

人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難，貢獻自己的一點力，是我應盡的責任。我是主人，是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的。

　雷鋒同志：

　　愿你做暴風雨中的松柏，

　　不愿你做溫室中的弱苗。

人生總有一死，有的輕如鴻毛，有的卻重于泰山。我覺得一個革命者活著就應該把畢生精力和整個生命為人類解放事業——共產主義全部獻出。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

我要永遠愉快地多給別人，毫不計較個人得失……